El aprendizaje a distancia se convierte repentinamente en el centro de preocupación a medida que las escuelas, los padres y los estudiantes pasan del aula a las plataformas de aprendizaje en línea. Sobre el autor
Ajay Vij es Vicepresidente Senior y Jefe de Industria - Servicios Financieros, en Infosys.
Todos se verán obligados a mejorar en el uso de herramientas de aprendizaje en línea, pero ¿es eso suficiente en sí mismo? La inteligencia artificial (IA) puede ayudar a abordar los desafíos que enfrentan los maestros cuando intentan enseñar desde la distancia, así como cuando regresan al aula.
Acelera en línea
A medida que el mundo se cierra y las escuelas cierran, Internet está inundado de estudiantes y maestros. Esto está cambiando radicalmente la composición del mercado de aprendizaje en línea, y un efecto dominó involuntario será un cambio en la tecnología que se está desarrollando para gestionar las necesidades específicas de los niños de primaria y secundaria en el Reino Unido y en todo el mundo. todo
El aprendizaje a distancia tradicional se basa en un alumno adulto motivado e interesado, y las plataformas y técnicas están diseñadas principalmente para las empresas y el mercado de la educación superior. Los niños pequeños tienen diferentes necesidades, y el acceso a maestros y contenido inspirador para mantenerlos involucrados es de suma importancia.
Las tecnologías de inteligencia artificial pueden ayudar a proporcionar a los niños en edad escolar el aprendizaje en línea que necesitan, reuniendo lo mejor de ambos mundos, lo que mejora significativamente los resultados de aprendizaje a largo plazo.
El filo de la IA
La mayoría de los maestros no tienen suficiente tiempo frente a sus alumnos para concentrarse en sus necesidades específicas. De hecho, la mayor parte de la semana de un maestro se dedica a la planificación y preparación de lecciones, la evaluación del trabajo y la entrada y análisis de datos en lugar de la enseñanza. cara a cara
La IA puede ayudar a liberar este tiempo para permitir que los maestros se centren en los estudiantes y los temas donde su tiempo es más necesario y más valioso. Todo comienza con un perfil de aprendizaje que se puede crear utilizando técnicas de aprendizaje automático para revisar automáticamente las presentaciones, interacciones y rendimiento de los estudiantes. Esta información se puede usar de varias maneras.
Primero, la IA puede usar esta información para recomendar contenidos de aprendizaje o vías específicas para cada estudiante, lo que ayudará a los estudiantes a llenar sus propios vacíos de conocimiento personal. El plan de aprendizaje de cada alumno se puede adaptar a su estilo de aprendizaje individual, lo que puede ayudarlos a progresar más rápido en comparación con un ambiente de clase grande con un solo maestro.
En segundo lugar, la IA también puede ayudar una vez que los estudiantes hayan completado el contenido de aprendizaje. Ahora hay varias compañías que pueden usar inteligencia artificial y análisis de datos para ayudar a los maestros a marcar el trabajo y proporcionar comentarios útiles. Bakpax, una compañía estadounidense que puede clasificar automáticamente el trabajo de los estudiantes y brindarles a los estudiantes comentarios inmediatos, es un ejemplo. Los estudiantes simplemente toman una foto de su trabajo completado y la envían. Los maestros pueden ver cómo progresan sus clases y qué áreas tienen más dificultades y necesitan revisar.
A nivel macro, estos datos e información también pueden comenzar a informar la estrategia educativa. Al monitorear el desempeño y aprender continuamente de sus interacciones con los estudiantes, la IA podría usarse para ayudar a actualizar el plan de estudios nacional. También podría ayudar a identificar grupos de estudiantes con necesidades especiales para futuras inversiones públicas.
Pero quizás aún más emocionante, la inteligencia artificial puede ayudar a los maestros a involucrar fácilmente a estos niños con el inglés como idioma extranjero. Los estudiantes ya tienen la opción de tomar un curso de un maestro que les habla un idioma diferente usando un complemento gratuito de PowerPoint llamado Presentation Translator: crea subtítulos en tiempo real mientras el maestro habla. Esta tecnología también puede ayudar a los estudiantes con pérdida auditiva y abrir un mundo de aprendizaje para los estudiantes más allá de lo que está disponible en su escuela particular.
Dar el salto
Si bien puede sonar a ciencia ficción, todas estas tecnologías existen y son adoptadas por educadores de todo el mundo. Se espera que el mercado global de IA para la educación alcance los € 4 mil millones para 2024, con una tasa compuesta anual del 45%.
Y, sin embargo, no se puede negar que la transición a una educación respaldada por IA será un gran paso para todos los involucrados. La clave es comprender que esta tecnología no reemplazará a los preciados maestros humanos, sino que aumentará y ampliará sus capacidades para lograr resultados más personalizados para todos los estudiantes. De hecho, COVID-19 ha proporcionado un argumento comercial más sólido para que las escuelas inviertan en IA para la educación, y tal vez las juntas del Reino Unido comenzarán a trabajar juntas más estrechamente para compartir datos y crear soluciones .
Este período de cierre inesperado y aprendizaje electrónico forzado es una oportunidad para que las escuelas se familiaricen con la nueva tecnología. Y cuando los estudiantes y los maestros regresen a la escuela, llevarán consigo muchas herramientas y técnicas digitales nuevas. Estos formarán la base de una educación más digital para las generaciones futuras.